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Cahiers de l'Education permanente

Cahier 33 – Après Gaza

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Ce 33ème numéro des Cahiers de l’éducation permanente aborde la question israélo-palestinienne. En 21 textes, acteurs de la vie politique et culturelle et spécialistes s’attachent à cette région du monde suivant une double approche, celle du bilan politique d’une part et celle de l’action cutlruelle d’autre part. La première partie pose un état des lieux […]

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Cahier 32 – Les nouvelles formes de pauvreté

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Les chiffres relatifs à la pauvreté sont alarmants! 14.7% de la population belge connaît un « risque accru » de pauvreté. En d’autres termes, 1.476.000 personnes environ disposent d’un revenu inférieur à 60% du revenu médian en Belgique : 860€ par mois pour un isolé, 1805€ par mois pour un ménage composé de deux adultes et de […]

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Cahier 31 – Les Nouvelles lois anti-discrimination

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C’est une double exigence éthique et sociale qui doit nous conduire à développer des instruments efficaces contre la discrimination. Les trois législatiosnque j’ai eu l’honneur de présenter au législateur en avril 2007 font suite à de nombreux débats, et un long travail d’étude, sur des questions techniques et essentielles telles que : Quelle est la […]

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Cahier 30 – Cuarenta Guevara – 40 regards sur le Che, 40 ans plus tard

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Ce numéro spécial des Cahiers de l’Education permanente est consacré entièrement à Che Guevara. Alors qu’on célèbre le quarantième anniversaire de la mort du célèbre révolutionnaire, PAC a voulu proposer une réflexion collective sur le rôle et la place du combat politique hier et aujourd’hui. Cette initiative est née dans le groupe des jeunes animateurs […]

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Cahier 29 – Les riches heures du Dr Camille Van Graefschepe, biographie d’un emblématique Bourgmestre socialiste Athois

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S’il est un élément dont GIlbert Smet accepte de s’enorgueiller, c’est celui de détenir la paternité de deux expressions qui ont depuis parcouru un long et large chemin : ‘Ath, Pays vert ; Ath, capitale du Pays vert’. Ce fut en effet une belle concrétisation du travail réalisé, pendant quarante ans, par ce membre effectif […]

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Cahier 28 – 1946-2006 – 60 ans à gauche pour les Etats-Unis d’Europe

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Les présents «Cahiers» ont voulu montrer – à travers des documents d’archives ou plus récents – la réflexion et l’action d’hommes et de femmes de la «société civile» de gauche, engagés, quelquefois «contre vents et marées», dans la construction européenne: «Plus Européens que «de gauche», mais seulement en apparence» (voir notre texte n° 25). Bâtie sur des compromis entre les partis dirigeants de […]

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Cahier 27 – Traces d’écrivains publics

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On le croyait révolu, obsolète, rescapé comme un mythe du temps jadis où la scolarité n’était pas obligatoire. On le jugeait au passé, on le commémorait quand on ne l’oubliait pas. Le voici qui renaît de ses cendres, plus nécessaire que jamais, celui prête sa plume à ceux qui n’ont pas, ou plus, ou guère […]

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Cahier 26 – Questions autour du nouveau décret

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Premier temps : le point sur les pratiques liées au nouveau décrer de l’éducation permanente. « Le nouveau décret relatif au soutien de la vie associative oeuvrant dans le champ de l’éducation permanente adopté par le Parlement le 17 juillet 2003, modifie incontestablement durablement l’organisation et les pratiques de ce secteur essentiel de la politique culturelle », […]

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Cahier 25 – L’éducation populaire

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Qu’est-ce que l’Education populaire aujourd’hui ? En quoi constitue-t-elle une référence pour les acteurs engagés dans le champ associatif ? Les termes ‘Education populaire’, refoulés pendant de nombreuses années, considérés comme ringards et ouvriéristes parfois, reviennent en force, non seulement chez nous mais aussi sur la scène internationale : en témoigne l’importance accordée à ces […]

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Cahier 24 – Europe : l’état du citoyen

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L’Europe est notre utopie, l’Europe est notre ambition. Or, depuis l’élargissement de l’Union européenne, certains spécialistes s’interrogent sur ce qui en fait encore l’unité, sur les valeurs qui peuvent y être partagées, à faute de pouvoir, avec toute sa diversité, encore être considérée comme une vraie communauté. Il est vrai que des fractures, économiques et […]

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