Publications

Cahiers de l'Education permanente

Cahier 53 – Écriture Inclusive « Hommes-Femmes : Toutes Égales »

Categories : Actualités, Cahiers de l'Education permanente, Publications

Féminiser la langue, ce n’est pas écrire un « mauvais » français, mais chercher à redéfinir ce que doit être le français correct. Dépoussiérer la grammaire n’est pas une fantaisie, c’est un juste retour des choses. L’écriture inclusive, que certain.e.s appellent aussi écriture égalitaire ou écriture militante féministe, entend remettre en question la prédominance du genre masculin [...]

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Cahier 52 – Face aux métamorphoses du monde

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications

Héritages: Les fabuleux trésors de tous les humains et de tous les vivants qui nous ont précédés... Remémorations Accélérations: L'Anthropocène et les vertigineuses accélérations de la crise des écosystèmes, de la démographie, de l'urbanisation, des sciences et des techniques, de la marchandisation du monde, des inégalités sociales...Une panne de civilisation? Appréhensions Eveils: L'efflorescence citoyenne, les [...]

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Cahier 51 – Le droit à l’habitat, une priorité sans appel

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications
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La crise du logement a conduit à une véritable fracture sociale excluant un nombre grandissant de personnes à l’accès au logement. Pourtant l’article 23 de la Constitution belge stipule d’accorder à chacun·e le droit à un logement décent ! De nos jours, rien à faire, le logement doit se concevoir autrement. Ce problème est criant [...]

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Cahier 50 – Education populaire et numérique – trouver le juste équilibre entre pertinence, transformation et résistance

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications

Aujourd’hui, les enjeux sont forts et importants pour les associations : il s’agit d’apprivoiser, maîtriser et partager les outils numériques pour muscler et soutenir les projets, rendre leurs actions plus efficaces, promouvoir ou défendre leurs causes, accueillir de nouveaux partenariats, développer le bénévolat. Et ils le sont tout autant pour la société dans son ensemble. [...]

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Cahier 49 – Migrants : les naufragés des populismes

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications
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Si beaucoup prétendent parler au nom du peuple et pour le peuple, on assiste cependant à un déferlement inouï de clichés populistes à l’encontre des nouveaux migrants. Il n’est pas rare d’entendre : « haro sur l’immigration, l’Europe et les élites. Avant d’aider les réfugiés aidons d’abord et en priorité nos pauvres, nos sdf. On […]

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Cahier 48 – Reboussolons-nous ! Réenchanter l’Education Populaire

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Cette étude de Présence et Action Culturelles souhaite, en se fondant en particulier sur des théories philosophiques et des sciences sociales comme sur des expérimentations collectives et des projets alternatifs concrets, décrypter les basculements du monde contemporain afin de « se reboussoler » en revitalisant nos visions et nos aspirations pour le futur. Les métamorphoses […]

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Cahier 47- Climat en souffrance, planète en sursis

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications
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Le mardi 15 novembre 2015 est sortie une nouvelle étude, « Climat en souffrance, planète en sursis » (Cahier de l’Education permanente (n°47), publié aux Editions PAC). En 1970 paraissait le rapport Meadows, qui s’interrogeait sur les « limites de la croissance ». En 1983, le rapport Brundtland posait le concept équivoque de « développement durable » […]

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Cahier 46 – Les malaises de l’après-Charlie

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications

Six mois après les attentats meurtriers de Charlie Hebdo, un an après l’attentat du Musée Juif de Bruxelles, Présence et Action Culturelles, Mouvement d’Education permanente reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles, s’interroge toujours sur les raisons géopolitiques et religieuses de ces actes sanglants. Après avoir laissé passer les peurs, la douleur et l’angoisse, il était temps [...]

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Cahier 45 – D’une culture de l’urbanité ?

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications
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Ce nouveau numéro des Cahiers de l’éducation permanente se penche sur la notion de Culture et de son impact au niveau du développement et de l’espace urbain. Comment l’art et la culture peuvent-ils offrir d’autres lectures des espaces et des communautés sociales ? De nombreux projets ont émergé à la marge des grandes institutions culturelles pour proposer des modes de production plus en prise avec le réel. Friches, usines désaffectées, laboratoires sont aujourd’hui sources de création et de transformation d’une ville, d’un quartier, d’un espace commun. Parfois éphémères, parfois itinérantes, ces démarches expérimentent pour nous d’autres modes d’apparition et de résonance du geste et de l’intervention artistiques. La Ville est censée être le lieu du vivre ensemble. Les programmes architecturaux et urbanistiques fusent de plus en plus. Ils tentent à la fois de générer de l’ordre, du calme et de l’harmonie. Du moins, ils essaient. Puisque nous sommes parfois à court d’imagination, l’approche sensible et créatrice des artistes ne pourrait-elle pas nous éclairer pour inventer d’autres modèles d’urbanité?

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Cahier 44 – De l’objet au virtuel, la métamorphose des musées

Categories : Cahiers de l'Education permanente, Publications
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Les musées ne sont pas uniquement le patrimoine ou le disque dur des adultes mais ils peuvent devenir sources d’inspiration, d’émerveillement et de créativité pour les plus jeunes générations. Ces lieux culturels ont d’ailleurs bien souvent fait leur mue à grands coups de marketing et de nouvelles technologies. Ce numéro des Cahiers de l’éducation permanente […]

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